El tutor de la clase tiene acceso a las calificaciones de evaluación de cada uno de sus alumnos, a un completo informe de preevaluación con el que dirigir la junta de evaluación, a las decisiones de promoción tomadas en la junta en las evaluaciones finales, así como la generación del acta de la sesión de … Leer más
El sistema de evaluación por estándares permite compaginar el curriculo oficial con la programación diaria de clase, calificando la materia y las competencias a través de los ejercicios de clase. Es un sistema completo con gestión de bloques, contenidos, criterios y estándares; unidades didácticas, ejercicios, instrumentos de evaluación, categorías de estándares, ….
Control y asignación de permisos de forma individual a un usuario o a un grupo de seguridad.
Permite introducir de manera rápida las calificaciones de uno o varios alumnos en una materia y evaluación concretas. Junto a la calificación de la materia aparecerán las notas de los parciales, pudiendo aplicar de manera automática la media de los parciales a la materia. Características principales: Insertar o modificar la calificación de los parciales y/o materia a los … Leer más
El registro de jornada laboral permite que los profesores validen diariamente su horario. También permite al centro supervisar los días validados por cada profesor, gestionar festivos, … e imprimir informes por rango de fechas y anuales.
Adaptación a las posibilidades de integración que ofrecen las diferentes plataformas autonómicas: SÉNECA, RACIMA, PLUMIER, XADE, EDUCA, DELPHOS, … según las comunidad autónoma a la que pertenezca el centro.
El centro dispone de un sistema de informes desde el que puede obtener listados con los datos de los alumnos, familiares o profesores. También es posible obtener la documentación oficial necesaria según la comunidad autónoma a la que pertenezca el centro. Nos adaptamos a los cambios que se llevan a cabo, reproduciendo los modelos oficiales de … Leer más
Ingreso de datos históricos (calificaciones de cursos anteriores en otros centros) de las nuevas incorporaciones del alumnado, para la correcta obtención de documentación oficial y medias de etapa.
Elaboración de un consejo orientador, donde se reflejará la propuesta / orientación aconsejada para cada alumno al terminar un curso. Compuesto por una propuesta principal con el itinerario más adecuado a seguir, y otros consejos para mejorar las capacidades, personalidad y las relaciones sociales del alumno. Características principales: Posibilidad de recoger las dificultades que un … Leer más
El control de asistencia permite registrar las salidas o entradas tardías en el centro, ya sea para un día completo o una franja horaria concreta. Las ausencias registradas son notificadas a los familiares con el fin de mantenerles informados. Características principales: Ingresar ausencias a un alumno o de manera masiva, incluyendo opcionalmente un texto de … Leer más